写给十年后的我作文？..那么，写给十年后的我作文？一起来了解一下吧。
十年后的我
十年后的我，也许成为一名真正的白衣天使。在手术台前、病房里，以救死扶伤为天职，尽职尽责。那时，我要发明一种新药，让残疾人重新长出新的肢体；我还要发明一种新型眼药水，让那些没有见过光明的人，重见光明，能看到我们多姿多彩的生活；我还要建立一座电子科技医院，运用高科技医疗技术救死扶伤，使病人健康地出院，愉快地生活。
十年后的我，也许成为一名知名的艺术家。走到街上就会有许多年轻人来找我签名，我会愉快地满足他们的要求，并告诉他们：我不会让你们失望的……
想到这儿，我忍不住“咯咯”地笑了。望 着那从眼前飞过的鸽子，我又陷入了深思……
十年后的我，也许成为一名神勇的飞行员。驾驶着飞机，在那高高的蓝天上飞翔，保卫着祖国的领空，望着那在飞机下漂过的朵朵白云，我为自己能保卫祖国的安全而感到十分自豪。
十年后的我，也许成为一名著名的科学家。我要在太空上建造一座房子，每当夜晚，星星、月亮都围着我欢快地跳舞、放声地歌唱……我还要在月球上建立一座座漂亮的学校，让地球上的同学们坐上通道快车到月球上去上学。
十年后的我，也许成为一名出色的工程师。我要将自己的祖国建设得更加美好。我要修建横跨云天的大桥，连接着世界各地，让各国的人们来中国看一看，亲眼目睹我们国家的风采，看一看傲然挺立在东方的雄鸡——伟大的中国。
我还要在陆地和海洋之间，建立一个透明的通道，让勤劳的人们能在劳作之余，能通过透明通道尽情地欣赏海底那神奇的世界。
十年后的我，也许成为一名……
“叽叽喳喳”一阵清脆的鸟叫声把我从沉思中惊醒，我抬头看了看那可爱的小鸟，望了望那蓝蓝的天空、洁白的云朵，觉得那小鸟更可爱，天更蓝、云更白。我坚信，十年后的我……
十年后的小子：
你好！
这是我在9岁半、读四年级的时候，给你写的这封信，也就是十年前的你。待你重新看到这封信的时候，大概也20岁了吧！
20岁的你，是在哪里看到这封信的呢？你看到这封信的时候，一定会想起很多事情吧？会想起我在写这封信时的状态，想起我一遍一遍地给你写这封信，写了再一遍一遍的修改才完成。你会想起我在写这封信的时候，妈妈耐心的指导我，提点我，和我交流，问我很多问题，以此好让我抓住感觉来给你写这封信。对了，当时外婆还坐在旁边呢！你想起来了吗？会很感动吗？外婆应该快80岁了吧？她现在身体还好吗？真的，你能看到这封信，我就非常开心了！
20岁的你，变成啥样了呢？是不是更阳光了？更帅了？还是更酷了？个子长到1米8了？家里人都是高个子，你一定可以长到1米8的。呵呵！
对了，现在还有人叫你超酷小子吗？还是叫你超级大帅哥呢？嘻嘻！别笑得合不拢嘴哟！
十年的时间很长，会有很多很多的变化，最大的变化就是：我，20岁了，也就是20岁的你。你在干什么呢？有没有实现自己的目标呢？你应该在读大学二年级吧？是在清华大学吗？我记得你在小学一年级的时候就向往清华大学了。有一天你突然问妈妈：“妈妈，世界上哪所大学最好啊？我长大了要上最好的大学！”妈妈听了哈哈大笑说：“哈佛大学，在美国，很远呢！。”你就一直嚷嚷着长大要上哈佛大学了。后来你又问妈妈：“那我们中国哪所大学最好啊？”妈妈说：“清华大学。”后来你就一直说要上清华大学了。再后来你又问妈妈：“厦门哪所大学最好啊？”妈妈说：“厦门大学。”你又说要上厦门大学了。你说厦门大学离家里近，可以经常回家看到爸爸妈妈，你说很舍不得去那么远地方读书，你说妈妈想你的时候会看不到你，会很难过的。十年后的你，想起小时侯说的话，是不是觉得很幼稚很好玩呢！呵呵！
我给你讲讲小时侯学习的事情吧：我从幼儿园的时候就非常爱学习，积极上进，学习成绩都一直非常好，还得到过很多奖状呢！
我三年级的时候，得了11张奖状，那是最多的一次，还得到了老师的神秘礼物，还第一次获得了厦门市区级三好生和校级三好生的奖状。那时的我太激动太兴趣了，老师同学都在祝贺我，我非常高兴，恨不得快点放学，“飞”回家告诉爸爸妈妈！十年后的你，是不是也得到了很多奖状呢？应该比我的奖状多得多吧？呵呵！
我从一年级开始，每一学期都当班干部。从一年级的小组长，到四年级的身兼数职。我都在一步一步的努力，在进步，不断在超越自己！
我现在是在读四年级上学期，我的官衔最多：值日班长、学习委员、数学科代表、数学组长、品社科代表、英语组长。我觉得当了这么多官，自己的责任非常重，每一样都要比别人做得多，而且要做得好，还要起到带头作用，要把整个班级的学习气氛搞起来。我很爱帮助同学，同学们也都非常喜欢和我玩，有什么学习上的问题都喜欢问我。
每天放学后都要给同学当小老师，非常认真负责的给他们听写，帮他们辅导没有做完的作业，我经常都是很晚才回家。我每天都很忙，有时也觉得很累，但我总是笑眯眯的，我每天都过得非常的充实和快乐，也给了我极大的自信！我心里一直想着：要努力！要加油！因为我想在四年级下学期当上正班长。我觉得经过了那么多的努力和锻炼之后，我很有信心一定会做得更好的，一定可以带领好全班，一定可以做老师最得力的好帮手！十年后的你，是不是觉得我很厉害？是不是很佩服我？是不是也和我一样这么勤奋？这么努力上进呢？你身边是不是也有很多很要好的同学和朋友呢？是不是也当了很多官呢？呵呵！
我在学习上一直都非常的刻苦用功，作业一丝不苟，特别是老师布置晚上写作文，我更是一遍两遍反复地写，反复修改，直到自己觉得比较满意了，才抄正，经常都是写到很晚才睡觉。正因为我的这种认真学习的态度和精神，所以老师经常表扬我的作文写得好，每次都能拿高分。
四年级第一单元语文考了第三名，我很不悦，觉得是自己太马虎了，没有看清楚，才写错字了。后来我就做题很细心了，第二单元考试遥遥领先，得了第一名。老师还在试卷上写了评语，给了我极大的鼓励和肯定。我做事情更加积极了，还连续两次获得“纪律小明星”奖状呢！好高兴哟！十年后的你、读大学的你，是不是也很努力勤奋？得到了很多奖状呢？你一定要超过我！一定要比我更棒哦！
还有，我小时侯一直都非常喜欢看书，喜欢写作文。自从我认识育英老师之后，我就更加喜欢写作文了，育英老师对我的影响和帮助非常大！也是正因为认识育英老师之后，我才真正有了自己的理想——当作家。这个理想也是十年后的你要追求的理想，所以你一定要继续努力！要继续加油哦！一定要坚持自己的理想去努力，去进步，去实现自己的理想！我相信你一定能做到！我相信你一定会比我更优秀！一定！！！
对了，十年后的你，我记得你以前说过，你说一定要好好的努力读书，以后找到好的工作，要好好的爱爸爸妈妈的，现在的你有没有经常给妈妈写信、打电话呢？你可不要忘记你说过的话哟！
十年后的你，看了这封信后，也请你给我写一封回信好吗？也就是给十年前的你！
祝你：
学业进步!天天开心!
欢迎追问！
致十年后的自己作文600字
亲爱的自己，你过得如何？我想给你写信，地址是遥远而未知的未来，而十年后的今天，你可以打开这封简单的信，去阅读，去聆听，去感受这些来自我心底的声音。
也许，此时的你正在杂志社里，手里攥着笔，面朝向电脑，认真地审阅着每一份稿件。你打开邮箱，系统提示着收到了很多封邮件。随着邮件被一封封地打开，在这些对杂志的建议和新颖原创的稿件中，你看到了作者们满满的期待。你奋力敲击着键盘，专注地回复每一封邮件。
对于创作新人，你绝不会用犀利的语言去打击他们的信心，而是加以悉心地交流；面对别人对你批评的话语，你若有所思，回忆正视自己的不足，真诚地道歉，虔诚地改进。每到月底，你手捧着一堆反复审阅和精心修改的作品，兴冲冲地走到主编的办公室。看到主编满意的笑容，你的心底荡漾着欣慰和喜悦，你做着加油的手势，犒劳着夜以继日不停劳作的自己。然后，你急忙打开电脑，在第一时间里和作者一同去分享这份来之不易的高兴与激动。走出办公室，你张开双臂，尽情地拥抱着蓝蓝的天和白白的云。
不知你是否还记得当年的自己？为了完成当编辑的梦想，坚持着自
己的文学梦。可偏偏事与愿违，写作经常遇到瓶颈，苦思冥想却毫无灵感，东拼西凑才字数到位。每次完成作文时，都后悔不已，这不是自己想要的风格与感觉。看小说时，你会因故事的悲情而潸然泪下，你会因为其中深刻的哲理而彻底折服。打心底里，你佩服着每一个文字工作者，你觉得在温暖笔名背后的人，一定有很多的动人故事，因为灵感源于生活。你暗下决心，如果成为编辑，一定不能忘本，书的价值在于读者对它的欣赏。
有了文学梦之后，文字之门就此开启。每当时间有空闲时，你就会捧起一本课外读物，摘录上面的好词佳句。有时，还会在网络上写点文章或者小段子，拥有一点点的读者，和那些网友交流写作技巧，这便是最大的乐事了。可能兴趣维持不了多久，但只要坚持下去，为之付出青春汗水，就一定能够在文学旅途上遇见美丽的风景。
我相信，十年以后的你，一定会感谢当年坚持的自己，感谢当初自己对文学的执著和毅力。有梦，就有未来！
十年后的我，我成为了一名真正的白衣天使。在手术台前、病房里，以救死扶伤为天职，尽职尽责。
从小我剧怕打针，现在反而渐渐喜欢上这份工作了。医院里的病人多，工作忙，经常忙得饭都没时间吃。记得好几次，来了几位车祸的伤病人，恰好是我值班，于是我就整晚忙个不停，其中有一位多处负伤，浑身血淋淋的车祸病人。我和医生在手术台上站了几个多钟头的手术，当病人从手术台上被台下时，依然惠密不醒。我顾不得吃饭，细心护理病人，还有其他几位病人。我不是为熟睡的病人掖掖被子，就是给呻吟的病人换换药。终于挨到天亮了，病人终于醒了。在一旁的病人家属连连感激地对我说：“真是太谢谢你了!”我说：“这是我们应该做的。”我觉得一晚上的辛苦，真是值得。
“叽叽喳喳”一阵清脆的鸟叫声把我从沉思中惊醒，我抬头看了看那可爱的小鸟，望了望那蓝蓝的天空、洁白的云朵，觉得那小鸟更可爱，天更蓝、云更白。我坚信，十年后的我……
【十年后的我作文篇二：十年以后的我】
我盼望已久的北大通知书终于拿到了。
妈妈带着我，拿着通知书去学校报到。一进门，我就看见有好多的保安，走进去一看，里面有一个大花园，花园里有好多种花。有兰花、桂花、桃花等等。各种各样的花争着开，像欢迎我似的。
校长和老师争着要我去他那个班，这时校长说：“不如把邓浩同学分到一二班。”校长又带领着我去一二班观看。我看见那里的座位一排比一排高，身边还有一个小门，门里边有4个抽屉，每个抽屉上画着精美的图案，老师的讲桌上放着一台自动电脑器，老师的座位很高。还有一节节的台阶，老师可以沿着台阶上去正式开课了。老师把我排到第三排，这样不害眼睛。教我的老师姓李，她拿来着一根像玻璃一样透明的杆子，老师拿着杆子在电脑上上下飞舞着，边讲边教我们，真舒服!出国留学网
在这样优越的学习环境里，我要争取多学知识，为国家多做贡献。
十年后的我你好，我是十年前的你。十年后的我会在做什么呢？已经要奔三了呢。也许你没有实现梦想但是不管怎样幸福就好！虽然这会听起来像父母的嘱咐但也是我的希望。作为自己的愿望！不管有多大的成就，或者你一无是处，但是我希望你替我照顾好父母。我现在没有那个能力，但是我在努力，我能做到的可能也就是不让他们操心或者做做力所能及的了。拜托你了！
以上就是写给十年后的我作文的全部内容，.。
