三年级作文猜猜他是谁？猜猜他是谁三年级作文篇1 我有一个最好的同学,我每天都和他一起玩耍。 他头发乌黑乌黑的,鼻子小小的,眼睛圆圆的、黑黑的,身高一米三多,瘦瘦的,腿细细的,腿脚很灵活。 他非常爱笑,一个笑话就让他笑个不停。那么，三年级作文猜猜他是谁？一起来了解一下吧。
《猜猜他是谁》作文三年级（13篇）
作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我分享的《猜猜他是谁》作文三年级（13篇），欢迎大家阅读。
《猜猜他是谁》作文三年级1
远远地看，他就像捧了个西瓜一般，胖得不能再胖了。在我们班，论胖，他说自己第二，就没人敢说第一。别看他挺着个大肚皮，跟别人打架，他一定会赢，因为别人看到他那样人高马大，早就“好汉不吃眼前亏”，灰溜溜地逃走了。
他是我们的“大管家”。老师不在，同学们总是叽叽喳喳乱成一团，这时我们的“大管家”就会及时上阵——挺着个大肚皮，站在讲台上神气十足地命令我们：“安静、安静!”。只要我们看到他的大肚皮，就像老鼠见到猫似的，那才叫一个紧张，生怕自己的一举一动被大肚男看兆中见啦。要是有谁反抗，只要看到那雄赳赳气昂昂的大肚皮一亮相，就知道自己已经甘拜下风，只好任他摆布。
午睡时，不管谁做小动作，都逃不出他的火眼金睛。要是有谁影响别人的午睡，他会挺着肚皮一摇一晃的，走过去提醒他。如果同学屡教不改，仍然顽皮吵闹，他就会把大名“光荣”地写在黑板上。若有人还想继续反抗，争论一番，可看到他的大肚皮后，就会像泄气的皮球——瞬间瘪了。
三年级《猜猜他是谁》作文300字(10篇)
大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。以下是我整理的三年级《猜猜他是谁》作文300字，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
三年级《猜猜他是谁》作文300字篇1
我的好朋友，大家来猜猜她是谁吧！
她的个子高高的，胖胖的。她喜欢穿粉红色的衣服，看起来这个人很干净。一对柳叶眉下面有一双小眼睛，笑起来快眯成了一条缝。肉嘟嘟的脸上还有一对小酒窝，一张嘴说话还会露出整整齐齐的大白牙。看起来很可爱。
她不爱说话，但在朋友跟前很开放。要是我们出去玩，有人跟她说话，她总会:嗯的过去。给人很腼腆的感觉。但要是我们在一块，那就成了话匣子。有一次我们去爬山，她边爬山还不忘笑话我胖，撵不上她，真让我生气。
她喜欢学习，考试总是名列前茅，真让人羡慕。有一次我去她家找她玩，也许太高兴了，就在客厅里大声叫喊。她猛:咣当一声门，就对我大声斥责:出去，能不能等颤亩清我写完作业再过来找我呀！我当时挺生气的，心里嘀咕着:有什么了不起的，下回我就不来找你了。学习态度真好，我为你点赞。
这就是我的好朋友，大家猜出来她是谁了吗？
三年级《猜猜他是谁》作文300字篇2
我有一个好朋友，她总是在我有困难时去帮助我解决问题，在我孤独的时候陪伴我，你们猜猜她是谁。
【 #三年级#导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。以下是整理的《小学三年级猜猜他是谁作文》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学三年级猜猜他是谁作文
我有一个好朋友，她是女生，她的脸黑黑的像一面没有清洗的镜子，她的头发长长的，像乌黑的瀑布。她的性格很开朗。她的外号有黄妖精、洗洁精等。她的优点是喜欢看别人的优点，不看别人的缺点，她的缺点是总迟到，她的爱好有：玩乐高、弹琴、看电视。她特爱玩乐高，记得有一次我去她家玩，不知道玩什么好，她就说我们玩乐高吧，我说可以啊。说着，她就把乐高倒了出来。可是，难题又来了，我左思右想，也不知拼什么好。她灵机一动说：“轩芮，你帮我找材料，我来拼。”我说：“好”。她说来一个四个点的长方形，来个八个点的长方形……就这样我从眼花缭乱的乐高中找出各式各样的长方形给她。我正在找八个点的长方形时，发现不够了。原来是被她的妹妹拿走了。我对妹妹说：“你给我几个长方形可以吗？”妹妹说可以。说完，就给了我几个。我拿给她，没过一会儿，她就拼好了，我目瞪口呆好半天才回过神来，说，“你好厉害啊！”
这就是我爱玩乐高的朋友，你们猜出她是谁了吗？
【篇二】小学三年级猜猜他是谁作文
他是个活泼开朗的男孩，他的头发像一顶小帽子，那白里透红的脸上长着浓眉大首中眼，高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴巴，薄薄的嘴巴淡红没红的。
猜猜他是谁三年级作文（精选17篇）
小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。下面是我整理的关于猜猜他是谁三年级作文的内容，欢迎阅读借鉴！
猜猜他是谁三年级作文篇1
我有一个最好的同学，我每天都和他一起玩耍。
他头发乌黑乌黑的，鼻子小小的，眼睛圆圆的、黑黑的，身高一米三多，瘦瘦的，腿细细的，腿脚很灵活。
他非常爱笑，一个笑话就让他笑个不停。有时候有人欺负别人，他会毫不犹豫地去帮助别人。
他今年九岁，最喜欢的科目是体育，他的爱好是踢足球，也喜欢跑步，他经常在体育课上踢足球和跑步，我经常看见他在操场上踢球的身影……
他就是我最好的同学，也是我们班最帅的男生。
猜猜他是谁三年级作文篇2
他是我的好朋友，脸圆圆的，像红彤彤的苹果。头发短短的。眼睛又黑又亮，像在夜空中闪闪发光的星星。
他是阳光大男孩，每天都是笑眯眯的，好像从来没有烦恼。学习上遇到困难，他总能开动脑筋，积极去想办法解决。
他长得很结实，胃口很好。每次学校中午吃饭，他都能吃光光。最近学校提倡“光盘行动”，他都能完成，是我们学习的榜样。他是体育健将。上体育课的时候，总能看到他矫健的身姿。
猜猜他是谁作文三年级300字(12篇)
作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。下面是我给大家带来的猜猜他是谁作文三年级300字(12篇)，以供大家参考!
猜猜他是谁作文三年级300字1
我有一个同学，他是一个活泼的小男孩，一头乌黑发亮的短发，一双水灵灵的大眼睛，高高的个子，体育不会，但很聪明，他是一个助人为乐的人。
记得有一次，我正在写作业，写着写着，突然，一道难题像一只“拦山虎”挡住了我的去路，正当我绞尽脑汁的时候，你悄悄地来到了我的背后，看着我垂头丧气的样子，问我：“怎么了，是不是遇到了什么难题?”点点头。他便细心地读起题目，用笔在草稿纸上点点画画，不一会儿就想出来了，对我说：“哦，这道题要从这里入手……”我仔细地地听着，可是还是没有听懂，他没有不耐烦，反而更加详细更加耐心地又给我讲了一遍，直到我懂为止。
怎么样，通过我的描述，你猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁作文三年级300字2
他中等身材，不胖不瘦，乌黑的头发，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，看上去像一只活泼可爱的小精灵。
以上就是三年级作文猜猜他是谁的全部内容，三年级《猜猜他是谁》作文1 有一位女生,她的头发又黑又直,如瀑布般倾泻而下,喜欢穿五颜六色的小花裙。 她是个书迷。春天的早晨,一起床,她就拿着最喜欢的《名人成才故事》读了起来。
