心向阳光作文?阳光是无处不在的,我一直都相信。 ——题记 阳光是无处不在的。 我相信春雨是花儿的阳光,因为只有春雨的滋润,花儿才可以绽放。 我相信清风是风筝的阳光,因为只有清风的吟唱,风筝才可以飞翔。 我相信梦想是生命的阳光,因为只有梦想的激励,生命才不会停止前进。 我喜欢收集阳光。那么,心向阳光作文?一起来了解一下吧。
作文题目“向阳春常在”,由材料自然引出。关键词是“向阳”、“春”、“常在”。 “向阳”,意思有两层。本义是指面对太阳或是朝着太阳,比喻义是指蒙受恩惠。很显然,这个关键词“向阳”,考量着学生对自然与生活的把握程度,考量着学生作文审题与立意的水平。 “春”,也是两层意思,既指自然界中的春天,也指人生中的春天。前一层意思很好理解,但这个“自然界中的春天”并不是命题者的写作意图,命题者是要学生写出自己心中与众不同的春天,从而展示出鲜活的个性特质。 “常在”,与“在”的意思是不一样的。“常在”要有一种时间上的延续性,它并不是偶然性的,而是一种规律性的现象、行为或是事件,甚至还有一些空间上的宽泛性,它不是一时一地的“个案”,而是自然或人生中的“共性”。 当然,这个作文题“向阳春常在”还向学生暗示了思维的思辨性,要学生能够理解出“向阳”与“春常在”之间的因果关系,因为“向阳”,所以“春常在”。 1.精挑细选,撷取“向阳”画面。生活是丰富多彩的,我们的生活是鲜明独特的,那些有意义、令人感动感悟、引人奋进的人或事件,都是可写的素材。仔细品味生活,就会发现,我们的身边存在着许许多多令人感动的“向阳”事例,精挑细选,筛选出对自己触动最大的素材落笔。
阳光是无处不在的,我一直都相信。 ——题记阳光是无处不在的。我相信春雨是花儿的阳光,因为只有春雨的滋润,花儿才可以绽放。我相信清风是风筝的阳光,因为只有清风的吟唱,风筝才可以飞翔。我相信梦想是生命的阳光,因为只有梦想的激励,生命才不会停止前进。我喜欢收集阳光。小时候,妈妈的笑容是我的阳光,我无法忘记妈妈嘴角的那些温柔,它们像花儿一样在她脸上绽放,那些花香,缭绕在我的笔尖,久久不肯散去,我会用我的眼,小心翼翼的收集那些笑容,它们是阳光。小时候,爸爸的山歌是我的阳光,我无法忘记那些歌声,它们像山间的云雾一样,徘徊在我的耳边,久久不肯离去,我会用我的耳,小心翼翼的收藏那些歌声,它们是阳光。小时候,奶奶的丝竹是我的阳光,我无法忘记那些余音绕梁的乐声,它们像夏夜中的晶莹,飘飞在我的梦中,赶走那些残存的黑暗,我会用我的心,小心翼翼的收藏那些音符,它们是阳光。成长的路上有太多忧伤,但我依旧不忘收集那些阳光。母亲的唠叨里有太多她对我的爱,我无法忽视那些滋润我心田的温暖,于是小心翼翼地把它收藏。父亲的教诲中有太多他对我的期望,我无法忽视这些指引我人生的方向的光亮,于是小心翼翼的将它收藏。也许有一天,成长的路会走到尽头,青春又会扬起它的风帆,我不会丢失这些阳光,因为它们对于我来说——弥足珍贵我想,在未来的日子里,哪怕天空布满阴霾,只要拿出这些阳光,世界,依然会很温暖吧
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他感动了我五年级作文1
他虽然身有残疾,但是却心向阳光;他虽然平凡而普通,但是却品质高尚;他,一个陌生人,深深地感动了我。
一天,我背着沉重的书包坐公交车去上学。上车后,我发现车上已经坐满了人,没有一个空座了。于是,我站在了一个叔叔的旁边,心里暗暗希望着他能给我让座。他五官很端正,脸色红润,看起来健康而神气。过了一会儿,大搜胡车走了,走得摇摇晃晃,我被车晃得东倒西歪。看见我小小的身体上背着那么沉重的书包,他终于忍不住对我说:“孩子,你就坐在我这里吧,我站着也可以”。说完便站了起来,我有些不好意思地道了谢,但也走了过去坐了下来。无意间,我不小心碰到了他的腿,发现他的裤腿空荡荡的。我这才发现,原来他是一个残疾人。看着车里其他健全人,我的心里更感动了。
终于到学校了,我背着书包下车了,残疾人叔叔也跟着下了车。我跟他道别后,赶紧走进了学校。
下午,我高高兴兴地跟着放学的路队走出校门。我回忆着早上妈妈说的话:下午我来接你,就在学校门口的北边,你过去找我就行了。接着,我便毫不犹豫地走到了北边。可是却没有找到妈妈。我心想:肯定是我记错了,应该是在南边。于是我又去南边。可我依然没有找到妈妈的踪影。顿时,我有些着急了。
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是我精心整理的直面现实向阳而生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
罗曼·罗兰有言:“世界上只有一种英雄主义,那就是在认清生活的真相后,依然热爱生活。”诚然,困境和挫折仿佛是人生的一部分,平庸的人厌弃生活、自暴自弃,而真正强大的人,则会将这些苦难当做生命的馈赠,磨砺自己的内心,历经艰险而对生活怀有赤诚的热爱。
有一个生命的真相是我们每个人都会有处在困境甚至处于绝境的时候,生命是不可能一帆风顺地走过的。当我们遇到这些所谓的“真相”之时,该怎么办呢?是等待他人的救助听凭“真相”将我们挤压得头破血流直至死地,还是扼住“真相”的咽喉以进取之姿拼搏之势走出困境?我想,唯有直面现实,我们方能向阳而生。
史铁生曾经在地坛中浅斟低唱:“活着就是与困境周旋。”是的,人生时常遇到困难与坎坷,咬牙度过的人成功了;而没有坚持下来的人,等待他们的就是失败。“职业是生病,业余是写作”的史铁生,即使在生命最狂妄的年龄失去了双腿,尽管他知道他的未来永远摆脱不了轮椅的束缚,登不上那渴望已久的地坛,但是他仍旧做到了“生活以痛吻我,我却报之以歌”。
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我帮大家整理的高三作文10篇,欢迎大家分享。
高三作文 篇1
每个人心中都有一株葵花,静默伫立,不畏风霜,只为朝日晓薄。
——题记
踏着一圈圈的年轮,仿佛回到那个贫乏的时代,那是一个信仰崩塌的时代,但更是人性闪耀的时代,透过朦胧的双眼,四周早已随黑夜而悄静无声,而此时于敏仍兢兢业业地在实验室一遍又一遍地计算着核公式,由于缺乏外国的支持与技术指导,慎野中国的核试验几乎是从一张白纸开始的,然而于敏却始终不忘周恩来总理的嘱托:“要为祖国和人民贡献出一切。”伴随着1967年那一声巨响,几十年的艰辛终于获得成功,正如感动中国所语“一句嘱托,许下了一生;一声巨响,惊诧了世界;一个名字,荡涤了人心。”在面对大漠边疆,风霜侵袭之时,于敏心向阳光,以顽强的毅力,百折不饶的勇气获得了令人瞩目的成功。
我们的生活中到处是惊涛骇浪,此时我们更应怀着“吾志所向,一往无前,愈挫愈勇,再接再厉”的心态去面对时代的洪流。
诚如汪国真所语,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
以上就是心向阳光作文的全部内容,给心情涂上一抹阳光 从小就很喜欢向日葵,喜欢它漂亮,清新,自然!心向阳光,温暖,秀色可餐,总是乐观向上,从不寂寞,从不烦恼,花开花落,经历了风雨的洗礼,更加美丽灿烂。我愿做一颗向日葵花,永远跟着太阳走,我就会倍感温暖,和阳光一样灿烂多彩!把最美的微笑洒向人间!给世间带来快乐!美好!。