阳光灿烂的日子作文？…那么，阳光灿烂的日子作文？一起来了解一下吧。
每个人心中都有一道阳光，我心中的那到阳光便是友情。记得那是一个炎热的下午，大家都走在去操场的路上，我也很兴奋，因为体育课是我们唯一可以放松的课了。到了楼下后，我听到不远处传来同学议论的声音：“哎呀，一会又要长跑了，烦死了，本来以为可以歇一会呢。”听到这个后我便想前去问：“真的跑1000米啊？”那个人说：“对啊！”刚刚那种喜悦的气氛被这突来的噩耗冲散殆尽。看来没把发了，只能硬着头皮上了，我有事走上了跑道。 随着一声哨响，大家纷纷的冲出跑道，我也没有落后，我的朋友更是如此，一下子冲到了队伍的前面。刚跑了半圈多，队伍被就被拆散了，跑得快的在前头，还可以的在中间，平常不怎么跑的在最后跟着。对于那些经常联系的人来说一点都不难，但多于我来说却是个不小的难管。就这样，我结束了第一圈。 接下来，激烈的竞争展开了，几乎没有队伍了，都是星罗棋布的在跑道上，每个人之间都有距离。我感到了那种长跑的痛苦，呼吸急促。这时，我的好友在对面向我招手，再给我加油。我坚持着跑完了第二圈。到了第三圈，有几个人放弃了，随之躲到树荫下乘凉。我看到他们后也有些想要放弃，这时候我的朋友从我身边经过，还对我说：“千万别放弃，要不你刚才就白跑了。”听到他的这句话，我似乎是充满了力量，凭借着股力量我跑完了第三圈。 到了第四圈，我的步伐开紊乱了，呼吸也失去了节奏。就在这个时候我的朋友超了我一圈，过来拉着我跑，他没有说话，只是把手伸了出来，一把将我的手绰起来。我相信他当时的感觉也不会很好，但肯定比我强。他又多了一份力把握拉到了800米线处。 最后一圈了，我实在跑不动了，这时觉得没有希望了，他已经跑完了1000米，我还想他去哪里歇着了，人都没了。我的“心理防线”终于崩溃了，我试图停下脚步，当我刚刚要停下来的时候，一种力量重现了我的后背，原来是一双手托在了我的身后，这是我原本要放弃的意图破灭了。因为他都那么的努力的帮助我，要是我放弃了就不是辜负了他的期望了吗？拼接着这个信念，我跑到了最后半圈了，我努力的再往前跑，可就是跑不到终点，似乎那条路变得没有头。我没有停下来，又继续凭借那股力量向前跑，在不知不觉中跑到了终点。 后来几节课都要长跑，每当我想要放弃的时候，我都会想起他对我说过的话。友情有时候就像是心中的一道阳光，但你深陷泥沼时，他会为你指明方向。
....................................................................................................................清晨，一缕缕金灿灿的阳光从窗子里探进来，屋里静悄悄的，连蚊子飞过的声音都能听见……
我厌倦这鸦雀无声的屋子，推开门，我独自踏上一条幽径，那是一条清净的小路，在阳光的照下，那小路的鹅卵石被照得闪闪发亮，在小路的一边站着一排排英勇的战士——树。那嫩绿的树叶，在阳光的抚摸下仿佛显得有点羞涩，泛出那一丝丝的红晕，可能是因为春天这个万物复苏的季节吧！一抬头就看紧啊阳光透过树叶的点点金光……
七拐八绕地走到那棵大榕树下，这时我便会遇到这里的常客——两个年过六旬的老人。一见到两个老人，他们的脸上露出了红光，可能是两个老人刚刚锻炼完了吧，我也有幸体验到他们旁若无人的境界。差不多我每次到来的十分钟后，两个老人互相搀扶、步履瞒珊地久走了。
他们俩很少说话，但我可以看出他们相互搀扶的手握得好紧。她，显然对老伴有着比天还高、比海还深的感情，手中的纸巾，整一遍遍为他擦拭额头上的汗滴，每当这时，我总会放慢脚步，以免打扰他们和谐的步履……
曾经为一部电影中那悲壮的爱情故事而感动，而那感动稍纵即逝。或许是观看电影才有的感觉，但是那感觉确实一瞬间、一霎时的，与人生相比，那短短的感动算得了什么，何况还是虚构的。而在阳光的抚慰下，春风的拍打下的相互搀扶的老人才是真实的，长久的，虽然不是惊天动地的爱情，但也算是颇感动人的……
日子一天天过去，那条幽径下路留下了两个老人的足迹，日子一天天过去，两个老人沐浴着爱的阳光，他们不需要甜言蜜语，只需要通过手心来彼此交流。我感受到爱不是短暂而又虚假的，爱是长久和两人之间彼此的信任还有那份真挚的默契，在阳光灿烂的日子里，我感受到阳光的温暖。
清晨的阳光在我心中留下一条条的波纹，在那鸟语花香的幽径，清风抚摸大地的地方，我沐浴了晨曦和斜阳交织出的光芒。
不要陶渊明“采菊东篱下，悠然见南”山的隐居生活——太孤独了；不要曹操“老骥伏枥，志在千里”为理想奔波的生活——太辛苦了。想要的只是简简单单而不乏味，有你，有他而不喧闹的学习生活。
——题记
我理想中的学习生活三部曲是：
早晨，金黄色的太阳从地平线上升起的时候，我的学习生活也开始描绘。听，那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的琅琅书声，“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗？看，那一间间整洁明亮又富有欢乐的教室里传来了老师的ABC,XYZ。老师们开心的授课，学子们快乐的学习，共同为美好的生活欢唱，谱写出一个个美丽的音符。
中午，和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听，宿舍里传来了优雅的歌声，琴声••••••同学们愉快的嬉戏着。看，操场上，篮球，排球，羽毛球••••••同学们你争我夺，尽享体育的欢乐，友谊的可贵，团结的力量，唯美好的生活而欢呼，谱写出一曲动感的旋律。
傍晚，“劳累”了一天的太阳慢慢地“躲”在地平线下了。一群群学生拉着同学的手在那美丽的街道上潇洒地走着。校园里，同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天，说着地，尽享和谐的欢乐。
一天的学习生活就这样快乐的结束了，莘莘学子带着一天的感悟与新知进入了梦乡。留着希望，等待着明天的到来。
美丽的校园，我的家，我的学习生活因你而绚丽多彩，灿烂辉煌！
阳光灿烂的日子
杨说这是他第一次在没有亲人在的情况下过生日，呵呵，不会这样的，他一定会感觉到我的文章带着祝福飞到他身边。 小荷作文网 www.zww.cn ，你也可以投稿
——题记 小荷作文网 www.zww.cn
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“你再尿我给你扔回市里去！”（小孩刚学会说话没多久的大舌头的语气）这是我从大人口中得到最早对杨的记忆，那时候我还不到一岁，他也还不到3岁。 小荷作文网 www.zww.cn ，你也可以投稿
似乎我所有的朋友听说我和杨的关系这么好以后都很惊异，她们都觉得男孩和女孩玩不到一起去，但是我就硬是把自己跟他凑到一起去，也不应该是说“硬”，就是那么自然而然的：他喜欢奥特曼我也傻乎乎的跟这他一起喜欢，他喜欢四驱车我还是跟他一起玩（汗，这都是以前的事啦，所以表笑话偶）有些东西他也是追随我的：和我一样狂爱SHE，上网玩游戏也是随我的。我的好朋友听到这些差点没晕过去，她说她和她哥基本都没说过话。
这作文的题目我瞅着都不得劲——我从来没管他叫过“哥”，如果我小时候叫过那也是大人逼的。我叫他从来都是直乎其名“杨蒴”，他叫我就不一样了，通常都是叫外号，比如说“老肥”什么的。其实我很讨厌这名，据说是我小时侯很胖，然后我大舅（杨他爸）给起的，然后就演化成了多种版本，到我老舅那就边成了“肥肥”（后一个“肥”是升调且加重，汗~）
他家离我家还是挺远的，要说联系基本上就是电话，如果在他爸妈不限制的以前，我俩唠一个点半个点以上是常事，什么都说，有很多很多我的秘密只有他一个人知道——有些事跟他说他也不会告诉别人，他是局外人嘛！一旦要是去了他家里，那基本就甭想写作业了，在他家没电脑的时候就玩游戏机（那种很老的任天堂插卡游戏机）能玩上整整一天。有了电脑就更不用说了，但电脑就不能俩人一起玩了，就变成“抢夺战”了。呵呵~
这是我知道的他的第13个生日，小的时候就记不得了，长大了也没送过什么好玩意——基本没超过10块钱。这次我想买也没办法了，这种方式给他过生日也还是第一次。很幼稚的一文，没办法啦，在没法跟他联系的情况下很多好玩的事都记不起来啦！有些东西，是我和杨都共同珍藏在心里的美好的回忆，永远都忘不了。
如果用一种颜色来形容和杨在一起的日子，我说那是象阳光一样温暖的橙色。
杨蒴，生日快乐。The best wishes for you, hope you will be happy every day.
Love,灵儿.
好喜欢秋思儿的一首诗，连同这个一并送给他吧：
绸绸的云儿被风儿吹散
粘粘的风儿被云儿赶跑
茵茵的草儿被阳光晒干
暖暖的阳光被草儿拥抱
追着风跑 看着云飘
跟着草绕 朝着阳光照
傻傻的我，听着你笑
年少的我们 多么逍遥
啊，
风还在跑 云还在飘
草还在绕 阳光还在照
咦？
却听不见笑
年少的我们……
不知道哪儿去了。
阳光灿烂的日子
晨起，起床铃一响，刚从被窝里探出头就问：“下雨了没？”。拉开窗帘，明媚的阳光扑面而来，辉煌得让人有些眩晕，原来才知洗手间的水龙头坏了，听到的是水流动的声音。于是相互揶揄，窃笑不止。
学校的生活有时真紧张得让人透不过气来。于是，我们厌恶晴朗的日子，尤其是骄阳的早晨。多么希望一觉醒来的早晨，躺在被窝里，满耳全是屋檐下叮咚的雨声，那实在是一种享受。“夜雨潇湘”的境地谁都会是喜欢的吧！要不怎么会成为名句呢。不管怎么说，我喜欢睡觉时有叮叮咚咚的雨声作陪的感觉。
这段时间，已经好几天没下雨了……
俗话说：合久必分，分久必合。也就推断出，久晴必雨吧。于是早晨晃晃中醒来。劈头就问：“下雨了没？”。随着久晴，盼雨的心情日益真切！就差没有像赵树理笔下一样《求雨》了。
这日子里，总能说出雨的千万个好来。单不说那古来的名句“雨打芭蕉”，“东边日出西边雨”所带来的那份诗意。就只凭一场大雨之后，空气清新，灰色的世界在雨后晴朗了。幽幽散发着泥土的芳香，小球儿叶缘聚漓。苍翠欲滴……
然而，盼雨绝然不是因为这些。确切地说，我们可以多睡一会，不必出操了。却在一觉醒来，听到宿管组的老师把哨子吹得山响。“瞿——瞿——”，就像炎热的夏天里产教一样让人躁动不安，接着困意就席卷而来，意味着阳光明媚的一天又来到了。宿管组的金老师，是哨子吹的最有特色的一位。哨子吹得特响，好像是在炫耀他的肺活量之大，几下子吹的校园里就变得鲜活了。
我们不得不拖着疲倦的身子走出温馨的寝室。走过老金的身边，老金笑着轻轻地问候了一声：“年轻人，好好珍惜”，那微笑，那絮叨，看得出他满是羡慕的神色。
操场上，跑步的人越来越多了，我感到后来的人流只把我向前推，几个老年人也在跑步，我一下子就超越了他们。于是才知道老金老师的那份羡慕，领会了年轻的感觉真好，知道这才是一个充满生机与活力的年龄，这时可以毫无顾忌地投入，或工作，或学习。而一旦步入风残烛年，便只好怨力不从心了。一代枭雄曹孟德虽有“烈士暮年，壮心不已”气概，依然发出了“对酒当歌，人生几何”的慨叹与愤忧。餐食斗米，肉十斤得廉颇也只有岁月留下的无奈：“夕阳无限好，只是近黄昏”了？！
我们对晴空万里久了便觉得单调；黑云蔽日，淫雨连绵又太沉闷了；每天都在太阳雨下过活又太苛刻了……，别再作太多的等待，在阳光灿烂的日子里，为拥有阳光而高兴吧！
在这个世界上，如果总有一种什么东西能够迅速击中我们柔弱的心扉，那就数得上是阳光，拥有阳光，就拥有希望。当它在一瞬间开启我们的心扉时，我们会更加懂得珍惜生活、热爱生命和学会创造奇迹。
珍惜拥有， 让我们在阳光的哺育下，尽情的成长，散发各自浓郁的芳香！
不要陶渊明“采菊东篱下，悠然见南”山的隐居生活——太孤独了；不要曹操“老骥伏枥，志在千里”为理想奔波的生活——太辛苦了。想要的只是简简单单而不乏味，有你，有他而不喧闹的学习生活。——题记我理想中的学习生活三部曲是：早晨，金黄色的太阳从地平线上升起的时候，我的学习生活也开始描绘。听，那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的琅琅书声，“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗？看，那一间间整洁明亮又富有欢乐的教室里传来了老师的ABC,XYZ。老师们开心的授课，学子们快乐的学习，共同为美好的生活欢唱，谱写出一个个美丽的音符。中午，和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听，宿舍里传来了优雅的歌声，琴声••••••同学们愉快的嬉戏着。看，操场上，篮球，排球，羽毛球••••••同学们你争我夺，尽享体育的欢乐，友谊的可贵，团结的力量，唯美好的生活而欢呼，谱写出一曲动感的旋律。傍晚，“劳累”了一天的太阳慢慢地“躲”在地平线下了。一群群学生拉着同学的手在那美丽的街道上潇洒地走着。校园里，同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天，说着地，尽享和谐的欢乐。一天的学习生活就这样快乐的结束了，莘莘学子带着一天的感悟与新知进入了梦乡。留着希望，等待着明天的到来。美丽的校园，我的家，我的学习生活因你而绚丽多彩，灿烂辉煌！终于打好了，呼~~~~~~~~~~~~~~~~~希望对你有帮助O(∩_∩)O~~
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