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描写昆虫的作文300字

  • 动物
  • 2024-08-22

描写昆虫的作文300字?.那么,描写昆虫的作文300字?一起来了解一下吧。

我很喜欢昆虫。最喜欢的是蚂蚁,蚂蚁是那么的渺小,那么的平淡无奇。它没有蚂蚱跳的那么高,没有蝴蝶的那对美丽的翅膀,可是它们的生活是那么的丰富多彩。
有一天,我出去玩,不经意间看见一团黑乎乎的和一个绿油油的东西。走进一瞧,哦,原来是一群蚂蚁和一条五厘米左右的小青虫,于是我蹲下来仔细的观察,原来它们想把那条虫子搬回“老巢”啊!你瞧,有一只蚂蚁已经爬到那只青虫的身上了,只见它憋足劲一口咬下去,其他蚂蚁也不示弱,你一口他一口的,疼得青虫直打滚,拼命的喊道:“快走开,你们这帮不知天高地厚的家伙,快走开啊!啊,啊,啊。”青虫的声音越来越弱了,蚂蚁疯狂的撕咬声渐渐的掩盖了青虫的叫喊声,青虫晕死过去了!
蚂蚁们看青虫不动了,就开始分解它们的战利品,你一块我一块的。它们分好后每个头上都顶一大块,列队有序的往“老巢”前进。
蚂蚁虽小,但力大无比啊!

例一:
走着走着,我忽然看见一个黑乎乎的东西,我定神一看,原来是一只肚大腰细的蜘蛛,它正在织网呢!
好大的蜘蛛啊!大约有一元硬币那么大,黑褐色的皮,八只相对的爪子抱着圆圆的大肚子,它正吊在半空中,我惊奇得差点叫出声来。难道蜘蛛是飞天将军吗?走近仔细一看,原来是被一根柔长的细线吊在空中,丝的上头系在一根树枝上,丝的下头连着蜘蛛肚子的一个小孔,随着八只爪子不停地划动,那丝也不断地延长。
一路走,一路瞧。咦!这里的蝴蝶怎么越来越多了?原来不远处有一条叫蝴蝶沟的小溪,小溪里有许多蝴蝶在这里饮水嬉戏。我兴奋极了,拉上妈妈就像一群正在阳光下翩翩起舞,我陶醉在这如诗如画的美丽的风景中......
走着走着,看见几只蜻蜓,蜻蜓的翅膀虽不大,却像风筝一般般托起了蜻蜓的身躯。它们的眼珠子很大,像一个“袖珍"的玻璃球,虽然有点奇怪却十分灵动......当我看得仔细的时候,一滴雨珠儿顺屋檐而下,重重地“打”在了它的翅膀上。蜻蜓跌了一下,正当想要捧起它的时候,它却再次用力地挥动着翅膀,“跌跌撞撞”地往天空飞去......
昆虫的世界真是丰富多彩啊!
例二:
今天晚上,奶奶在院子里,看见了一只螳螂。刚开始,奶奶还以为是垃圾,就把它捡起来,拿到了手里。奶奶觉得这个垃圾在动,拿出来仔细地看了一遍,才知道,这个垃圾原来是一只螳螂!奶奶把手松开,让螳螂跳出来。我知道了这件事,急忙拿了一个不用的瓶子赶来,想让这只螳螂进我的瓶子里面去,可是,这只螳螂偏不进去。也许它在想:"我才不会上你的当!那里面不自由。"突然,这只螳螂跳到了瓶子上面,停住了,好像在捉弄我。我连忙把这只螳螂带回到我写作业的那间房子里面去观察它。
到了我写作业的那间房子里,我把螳螂放到它自己也觉得很大很大的箱子里。我用肉眼去观察螳螂,但是,根本看不清楚。我脑子一动,就去爷爷那里借了一个放大镜来观察。螳螂却来碰我的放大镜,它好像觉得很好奇。我在放大镜下观察,发现它有一双大大的眼睛,使它很容易发现敌人;它自己却穿着一件青草一样颜色的衣服,所以敌人很难发现它。它有一双带钩的锋利无比的巨齿样的爪子,很容易抓到食物。它的那张坚硬的大嘴很容易咬伤敌人。但是,小螳螂,你要小心,当你捕蝉的时候,小心黄鹊在后还想吃掉你呢!
我跟螳螂说了好一阵话,最后我对它说:"你累了吧,我还是把你放回大自然去,让你自由。让你继续去消灭害虫,保护我们美好的环境。"
我打开了大箱子,螳螂没有马上出来,好像它还依依不舍的离开我这个朋友。我只得把它捉出来,放到花园的草丛里去了。
希望能帮到你,望采纳!谢谢!

我最喜欢的昆虫是知了。知了有两个名字,又叫知了又叫蝉。知了是夏天常见的小动物,它有六只脚,前脚是弯弯的大刀,可以当作它的武器,它的每一只脚上有一个勾子。知了的翅膀像有裂缝的玻璃。知了小时候是在地下的,长大的时候才钻出来,听说它的壳还能做药呢!知了的食物是树枝里的汁,只要嘴巴上的那根管插上去,就能痛痛快快地吸汁了。知了爸爸的肚子下面有一个能叫的“马达”,只要一摁就可以叫起来,它的声音很响亮,三十米外都能听得很清楚。
我常常和小朋友去抓知了,我们来到大树底下,看见树上有很多知了。有一次,刮风的时候有一只知了飞下来,被我抓住了。我把它放进一个大瓶盖里,然后放进装满水的盆里,它就爬到水里去了。我心里想:可能它想喝水吧。没想到它是下去游泳的,它还会潜水呢!它在水里拍拍小翅膀,再潜到水里,它在水里叫,水里冒出很多泡泡。我把它从水里拿出来,它就不叫了。当我把它放在地上,它像陀螺一样的转动,翅膀张开了,就快乐地唱起歌来。

我把蛋糕分成一小块一小块的,放在一只只小蚂蚁面前。只见一只小蚂蚁围着蛋糕转了一圈,头也不回地走了。咦,它不爱吃吗? 我只好又去看别的小蚂蚁,这里正运得欢呢!只见它们自己能搬的用前足顶起蛋糕,匆匆往洞口走,好象生怕别人和它抢食物吃似的。正在这是,原来那只头也不回就走的小蚂蚁却回来了,只见它后面跟浩浩荡荡的一支队伍,它们的头互相轻轻地碰撞,告诉对方该去哪个方向,哪里有美味等着它们,看得我眼睛都花了。噢,原来它是去找援兵了! 蚂蚁们不可以一下子把食物全部都搬走的哦。面对那么大一块蛋糕,我看着它们怎么搬回家。聪明的蚂蚁自有办法。瞧,老蚂蚁咬下一小块,放在边上,再由小蚂蚁搬走,搬到家后,又匆匆赶回去助同伴一臂之力,它们用“化整为零”的办法运走了美味。 咦?那一大块蛋糕自己会走路吗?原来蛋糕底下有好几只小蚂蚁正齐心协力地顶着蛋糕,一点一点向洞口移去,我真正感到小蚂蚁的力气大无比!我把最后两块蛋糕放在地上,发现蛋糕的小蚂蚁立刻又去报告了,呵呵,还有几个贪吃的躺在上面偷吃呢!离开时,我仿佛听见蚂蚁洞里传来丰收的欢呼声,心里别提有多快乐了!

今天,我起了个大早,在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。
我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。
我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道红色的障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。
经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊!
我又拿了块面包放在地上,想看看蚂蚁怎样搬运食物,不一会儿,一只大蚂蚁被这个香味引了出来,它爬上爬下,东张西望,终于弄明白了这是一块超大型的牛奶面包。它就迅速地爬回家去。过了一会儿,那只蚂蚁出来了,它的身后跟着黑压压的一大群人马。顿时,二十多只蚂蚁把面包块围了个“水泄不通”。在大蚂蚁的指挥下,有的蚂蚁钻到底部,准备把面包抬起来;有的
咬住面包,使面包方便往前移动。或许因为考虑到面包太大了,有些蚂蚁啃了些碎片,先运回家去。就这样,这群蚂蚁劲往一处使,一步步把面包搬进了家。我看得目瞪口呆。
多么可爱的小生灵,我有些惊叹了。当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最后取得胜利;在看到美食时,懂得分享,团结互助,齐心协力地搬回家去。我们不正是要学习这种精神吗?

以上就是描写昆虫的作文300字的全部内容,..。

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