纸船承重作文？我高兴地跳，我终于赢了。纸船载重我的道理：船的载重与船底，底越厚，载重量越多；船的载重量与它的容积量；船重量与放硬币的细节，应缓慢、均匀地放。家里做纸船载重的实验，启发真大啊！那么，纸船承重作文？一起来了解一下吧。
1. 以冰心的 纸船 改写一篇散文 100字左右
母亲啊，
天稀里哗啦地下着雨，
弱小的小鸟躲到它们的巢里；
心中有了失落与哀愁，
我只能扑向你温暖的怀里。
母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；
母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；
母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；
母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
母亲我赞美你，你就是一生相伴的盈盈笑语；
母亲我赞美你，你就是漂泊天涯的缕缕思念；
母亲我赞美你，你就是儿女病榻前的关切焦灼；
母亲我赞美你，你就是儿女成长的殷殷期盼。
母爱，是人类一个亘古不变的主题。
我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。
没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。
2. 我六年级,老是叫我们写纸船的现代诗,100字左右
一天又一天，一年又一年，我把一个又一个纸船放在门前唱着歌儿流浪的小河上。
我用横撇竖捺，在纸船上郑重其事的写下我的姓名笔名Q名。
我想，带着我的呼吸的发丝的纸船定会漂到汨罗江上，接载投河的三闾大夫，让他继续在漫漫路上下求索。只是，我担心单薄的纸船不知能否装载得下沉沉的离骚？
我想，用我的血液做燃料的纸船定会漂到采石辩唯磨江上，满载从唐朝酿到今天的醇酒，让在水中捉月的谪仙人一醉数百年！李白的酒樽真的装得下一江多情的春水？
我想，带着我的体温的手臂的纸船定会漂到北京的太平湖上，船上装满勿忘我，花儿会告诉据说差点获取诺贝尔文学奖的老舍，世界并没有忘记他，祥子不再拉黄包车，开起了花冠出租车！即使今天太平湖已改建成地铁停车站，我也要在附近开个茶馆贰顶蹿雇讷概寸谁丹京，让农民工对老舍的浓浓思念溶进飘香的茶水中！
我想，用我的思想鼓满风帆的纸船定会漂达一个老人坚强的心坎和一片澄明的大海，无论今天是否禁止捕鲨，海明威的鱼叉、小刀、短棒和搏斗都仍将在我们的心海上闪耀着灿烂的人性光辉！
我不知道我的纸船能否漂到秦淮河，也不知道秦淮河是否至今仍在唱着 *** 花，我只希望纸船能满载农民工养家糊口的血汗钱回家过年团圆，让他们不再走上高高的的楼顶用脆弱的生命逼无良的老板掏工钱！
我不知道我的纸船能否漂到软绵绵的周庄水乡，我只希望官员们不要为了政绩毁掉一个又一个承载着农民梦想的田园！
我携斗深情的挥挥手，送我的纸船下水。
感想作文500字 益智科技节比赛感想
一年一度的益智科技节比赛结束了。回想起同学们兴致勃勃，个个摩拳擦掌，在二年级的纸船承重赛中大显身手。
先是我和另一名同学用一张A4纸折叠成纸船，尽管并没有想象中的桌子，但我们俩还是和其他班的小朋友一样，蹲在地上，做好准备，就等老师的一声令下，开始折纸船。
接下来，我们折纸船的，有的坐着，有的站着，还有的蹲着，折好后就盼望着用筷子运送备厅搏硬币的小朋友赶快把硬币送过来。
刚开始，二年级四个班的速度差不多，仿祥可中间的时候，我们班突然比别的班慢了伏闭整整一棒！不过，我们班的小朋友可没有互相责怪，而是找自己的毛病，我们俩也找到了一种好的方法：把手伸的长一点，再长一点，好让运送硬币的小朋友快点把硬币交到我们手里。
不一会儿，我的心情立刻从着急变成了平静。因为最后我们班追上来了，而且硬币也很少掉落到地上，比别的班快了许多呢！
当我们听到我们班获得第一名的时候，我们心里充满了喜悦与激动，开心得跳了起来。这个好成绩少不了老师和家长在背后的默默支持，也少不了同学们在赛场上团结一心，为班级争光。我，也在这次科技节比赛中，懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人；无论什么事，只要你愿意去做，就一定会有回报的！
我是个酷爱科学的孩子，学校的科技节活动总会出现我的身影。这学期，我们实验小学科技节扰氏的主题是“船的制作与承重”。我们四年级的活动缓空散是“纸船承重”，规定用一张A4纸折一只纸船，让它浮在水面上，然后往里面投放五角硬币，谁的纸船承重越多，谁就获胜。
接到通知后，同学们都很激动，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。最后，老师挑选了五位同学参加比赛，我也是其中之一。兴奋之余，我准备花一个星期好好训练。每天回家，我都会和爸爸妈妈一起折纸船。尝试了无数次之后，我决定用传统的纸船出赛，它两头尖尖，呈长方形，船边坚固，可以防止重力之下变形进水。
11月17日，终于到了比赛那天。我继续沿用家里的两头尖折法折纸船，参赛同学的折法大不相同，有乌蓬的，有四方形的，还有双层对折船形小方形的，样子千奇百怪，少说也有几十种。看来，同学们为了准备这次比赛，个个儿卯足了劲。
比赛开始了，选手们都满怀希望地放下纸船，飞快地放入五角硬币，我轻轻地、快速地放着硬币。比赛过程中，我的小船一会儿往左斜去，一会儿船体进了一些水，一会儿船体严重下陷，让我紧张不已。不过，它都挺过来了。亏码渐渐地，我的船沉到了水底，随着裁判老师一声哨响，比赛结束。经过清点得知，我的小船承重一百三十二枚五角硬币。
学校举行了一场纸船承重力的比赛，我们个个信心十足的准备好迎接这个比赛。
老师在前几天就告诉我们比赛的规则与要求，我在家自己动手做了实歼档孝验，所以我对比赛有信心。
我动手做实验前准备了好几张报纸和弹珠。因为纸船的要求是用一张报纸折成纸船，可以用胶氏稿水粘牢，可以用保鲜膜包裹。于是我就开始冥思苦想--怎样才能使纸船放入更多的弹珠还不会沉没？
我将折好的不同形状五蠢升六只纸船分别用胶水粘住，仔细地用保鲜膜将船的外面包起来防漏水。因为报纸吸水速度很快，只要有一点的空隙让水流进去，那么这只纸船就会沉没，实验算失败。经过一次一次的尝试和比较发现折成形状如纸箱的纸船装载的能力最大，在水中的浮力也最大。一切准备好了，只欠“东风”了！
科技节是一个重要的集体活动，下面就是我为您收集整理的科技节作文六年级的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
篇一：科技节
时间像流水一样流向远方，一去不再回。又到了一年一度的科技节，从4月20日开始，学校举行的第二十二届科技节活动开始了。
星期一：串冰项链。下午晚托终于到了，教室里一片沸腾，大家一起讨论着。这时俞老师走了进来，说：灶雀"安静！"教室里安静了下来，俞老师走上讲台，接着说："现在，请每组的二号同学把脸盆拿上来，来领冰和盐，领到之后，就可以开始做冰项链了！"我去把材料领来之后，便和我们小组里的成员一起做了起来。封永杰一个人做，平川也是，而我却是和周舟合作。我拿出绳子，周舟在绳子的下面再放上好几块大小不同的普通冰块，我又去要来一块彩色冰块放在中间，接着，我们把绳子紧紧地压在冰块上，然后，洒上适量的盐，最后，等待一会儿，就好了。时间一分钟一分钟的过去了，我和周舟看着渐渐成型了，便轻轻地拿起冰项链，"砰！砰！砰！砰！"一块块冰块落了下来，我闭上眼睛，不想看这冰项链坠地的样子。"朱一一，朱一一，快看哪！"周舟惊喜地说。我睁开眼睛一看，"啊，真漂亮！"我也叫了起来，原来，冰项链上的冰块正依次还串着三个，中间那个还是个彩色的。
以上就是纸船承重作文的全部内容，我是个酷爱科学的孩子，学校的科技节活动总会出现我的身影。这学期，我们实验小学科技节的主题是“船的制作与承重”。我们四年级的活动是“纸船承重”，规定用一张A4纸折一只纸船，让它浮在水面上。
