一个卖瓷碗的老人作文？12)一个卖瓷碗的老人挑着扁担在路上走着,突然一个瓷碗掉到地上摔碎了,但是老人头也不回地继续向前走。路人看到觉得很奇怪,便问:“为什么你的碗摔碎了你却不看一下呢?”老人答到:“我再怎么回头看,碗还是碎的。那么，一个卖瓷碗的老人作文？一起来了解一下吧。
【篇一】高三年级作文素材积累
不要因为一点瑕疵而放弃一段爱情，毕竟在爱情里，需要的是真情，而不是完美。很多时候，我们视为刻骨铭心的记忆，而别人却早已忘记，与其纠结于心，不如看淡，看轻。
善待他人，体谅他人，热爱生命，努力生活。
人呐，一定要改掉胡思乱想这个毛病，否则会要了你的命。不该想的别多想。
命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自梁搜己手中。
要使理想的宫殿变成现实的宫殿，须通过埋头苦干，不声不响的劳动，一砖一瓦的建造。
骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
不妄求，则心安，不妄做，则身安。
如果一个人拒绝提高自己的思想觉悟，那么他只能处在弱小、可怜、凄惨的境地。
人如果没有诚信，就算有聪明能力，永远只是个危险人物。
年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花，老年人看到人生途中橡散历的是凄美的斜阳。
蜜蜂忙碌一天，人见人爱;蚊子整日奔波，人人喊打!多么忙不重要，忙什么才重要!一次重要的抉择胜过千百次的努力!今天的生活是由三、五年前选择决定的，而三、五年后的生活是由今天决定。
我欣赏坚强的人，因为他像一本励志书，厚重而有内涵，深沉却不悲怆，读了总会令人得到鼓舞，教人受益良多。
1. 老人挑着瓷碗优秀作文
“哟，小祖宗啊，这可不是你玩的啊”“额，那个，那个也不行，那可是我的宝贝，别给我摔着、碰着了。”他又在这里唠唠叨叨，他是我们村里的一位老人，和他的老伴生活在一起，而他的儿子在外面四处颠簸，流浪。
老人口中的宝贝只不过是几年前儿子从古玩店里淘回来送给老人的。村里的人都说他们这对夫妻都是怪人，因为老人对谁都好，而他的老伴却恰恰相反。这天他又在擦拭着他的瓷碗。老人已满头白发，经过岁月的沉淀再也找不回年轻时奋斗的模样，可他的头发像是一定要与世界为敌的竖起来，昂首挺胸的，一些灰尘在他的头上飞舞、跳跃。“不是跟你说了吗，不要碰这些东西！”说实话我被他吓着了，他把我抱起来，我瞅了瞅他的衣服，记得上次来，他也是穿着条。大大小小的补丁堆积在上面，挥之不去。“老头子，吃饭了”“来了，来了”不等我与老人告别，他的老伴恶狠狠的看了我一眼，我知道她在下逐客令了。一张桌子，两个人，围出一个落寞的世界。银色，灰蒙的银色，一轮圆月高挂枝头，中秋节到了。村里的的老人每到这个时候就会聚在一起，喝酒，聊天，老人也不例外。他们在一棵树下，大口的喝酒，大口的吃肉。“老李，听说你儿子回来了，这酒你就别喝了，你儿子在家一定等急了。
作文建议自己写，不要百度也不要抄袭别人的作文，因为有很多好处的。
好处一：写作文是需要思考的,这就培养了思考问题的能力.给你出个作文题目,你就需要根据作文题目去组织材料.这又锻炼了孩子的正拍组织能力.
好处二：写作文可以锻炼阅读能力和分析能力.组织搜集材料,必须阅读啊,不读是不知道这资料到底合适不合适.要写作文了,你再去找资料,是不是有举蠢羡点晚了.所以就培养了孩子的阅读能力.这也是写作文对孩子的好处.
好处三：写作文可以开阔思维,让其敞开思想,任意的需想象,然后写下来.这就培养了档手孩子的思维,去拓展.
好处四：培养孩子的语言表达能力,可以更好的组织言语.
路人指的是学生角度的观点，而老人郑塌困则是这位教师。
故事如下：
一个卖瓷碗的老人挑着扁担在路上走着，突然一个瓷碗掉到地上摔碎了，但是老人头也不回地继续向前走。一个卖瓷碗的老人挑着扁担在路上走着，突然一个瓷碗掉到地上摔碎了，但是老人头也不回地继续向前走。路人看到觉得很奇怪，便问：“为什么你的碗摔碎了你却不看一喊念下呢？”老人答到：“我再怎么回头看，碗还是碎的。”
这个故事所表达的是一个人的观点：
这是一种遇事不慌，对已经发生的事情看得开的心态。
日常生活中，可以学习应用：你需要抓住的是在遇到问题时，不要去想着怎么去为发生过的事情自怨自艾，正确的处理方法是着眼于脚下，衫晌选择好最正确的方法去应对。
碗碎可以看成是学生的错误，不要紧抓着学生的错误不放，不要因为学生的错误而对学生保有维持性期望，要看到学生发展的潜力，向前看，向学枯带握生发展的方向看
还有，碗碎可以看作是老师犯的错，尤其是新老师犯的错，不要因为自己的错误，因为自己的教学方法不当而过度自责，而是要从错误中重新找到前进的方向，要先前看，向一个优秀老师成长的方向看
当然，我们也可以另辟蹊径，从老大爷的角度来说。碗碎了为什么不去看，难道就任凭行猜碎碗挡了别人的路嘛？难道不去吸取碗为何碎的经验教训嘛？写教师的反思也可以没庆
以上就是一个卖瓷碗的老人作文的全部内容，对了，用木头给他做个碗。于是，儿子找来了一快木头，开始动手做木碗。一会儿工夫，木碗就做好了。媳妇正想把碎木片清除出去，老人四岁的小孙子跑了过来，他把地上的碎木片拾掇到了一起。“你这是干什么？。
