我和五水共治的作文？五水共治作文1 “五水共治”这个词儿你听着熟悉吗?从去年开始,这个词就频繁地出现在报章杂志等媒体上,相信很多人已经耳熟能详。但是要说起这五水分别是啥,很多人可能一时说不全。 其实,五水是和老百姓最息息相关的五种“水”:污水、洪水、涝水、供水和节水。而五水共治,就是指治污水、防洪水、那么，我和五水共治的作文？一起来了解一下吧。
水，是自然界赋予我们最为宝贵的东西。然而，我们却经常浪费它，导致长江、黄河等水系受到严重破坏。这样的行为持续下去，最后一滴水迟早会干涸。下面是我为大家整理的“有关节约用水的作文精选”：
有关节约用水的作文1：
实际上，环境的恶化就在我们身边。最近，我国正在开展“五水共治”的治水行动：治理污水、防止洪水、排涝水、保持水资源、节约用水。温州是一个轻度缺水地区，但由于人们缺乏对水资源的保护意识，水患频繁，污水、洪水、涝水严重影响着人们的生活。因此，节约用水成了我们每个人的责任。我们必须从自己做起，从小事做起。现在的人们没有一点节水意识，打开水龙头，让水白白流走。他们认为水是取之不尽、用之不竭的，水龙头一开，水就哗哗地流着，雷公一发怒，雨水就落到地面上，而且江河湖海到处都是，浪费了也没有关系。
有关节约用水的作文2：
“水是生命的源泉，我们要节约用水。”这句话一点也没错。如果没有水，土地就会干裂；如果没有水，花朵就会凋谢；如果没有水，美丽的地球就会变得又脏又丑。我记得年少时，我也曾干过一件傻事。
那天，我在家里拖地。我先打开水龙头，将拖把弄湿，但因为水力太小，一下子没办法将拖把弄湿，因此，一气之下，我也不管拖把，就让它在水里泡着，而我，则在屋里毫无顾忌地看电视。
五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这的确是五个要非常重视的的问题，可为什么会在江南水乡出现这个问题呢？原来，现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里，造成很多河流严重污染水质；所以，才会出现“五水共治”。
我在书上看到过江南水乡以前的美丽风景，山上有郁郁葱葱的树木，满山遍地开花，还有清得可见底的山涧，以前，在这种美景还在的时候，只要，伸手进去，就会摸到一串夏日时青蛙产下的卵……可是现在，各大化工企业都排出恶心的污水，我们都不敢伸手了。当我们想伸手时，妈妈就吓我们说：“碰了黑水手会烂的！”这下，我终于明白了：不治污水，污水泛滥，水不能喝了，会臭水的，所以要节水……
原来，江南水乡一片片绿绿的水，蓝蓝的天。可现在，全是黑、灰这单调的颜色，我很讨厌。
“五水共治”确实很重要，如果不遵守“五水共治”里的几项规定，严重破坏了水中生物的家园与生活。
五水共治中最重要的就是抓节水了，你要想：人不节水，水被用光了，能喝的水都没了，做饭都没水了，喝污水，那你还不恶心？到没水的时候，你还不得渴死了？所以，节水很重要！节水这项工程还是需要大家共同努力的，水没了，那前面的四项都用不上了，人也要死了，那多不好！再说了，只有这一项是我们力所能及的，可以从自己做起的。
以下是关于爱护水资源的小学校园精选作文五篇的改写润色版本：
作文篇1：
水，生命的摇篮。我们每天都在使用水，但有多少人真正珍惜它呢？水并不是无穷无尽的。我们应该意识到水的重要性，并开始节约使用。记住，保护水资源是每个人的责任。
作文篇2：
水是生命之源。虽然水覆盖了地球的大部分表面，但可供我们饮用的淡水却非常有限。因此，我们必须珍惜每一滴水，防止水资源的浪费和污染。让我们共同努力，通过“五水共治”来保护我们的水资源。
作文篇3：
水对于我们的生命至关重要。然而，水资源的浪费和污染问题却不容忽视。在学校，我亲眼见过同学们对水资源的浪费。我们应该提高节约用水的意识，从生活中的点滴做起，比如关闭水龙头，循环使用家庭用水。
作文篇4：
水是地球上最宝贵的资源之一。尽管水看起来取之不尽，但实际上，淡水资源非常有限。许多地方的人们正面临缺水的困境。因此，我们每个人都应该珍惜水资源，节约用水，减少浪费。
作文篇5：
水是我们的生命之源。如果世界上没有水，生命将无法继续。因此，我们每个人都有责任保护水资源。我们应该从日常生活中做起，比如关闭水龙头，使用淘米水浇花，不向河流扔垃圾。让我们共同努力，保护我们宝贵的水资源。
五水共治，我心中的小河
我爷爷奶奶住在一条小河的边上，那条小河是钱塘江的分流，河里生机勃勃。我只要有空，就会去奶奶家，去看看那条美丽的小河。
我上幼儿园时住在那儿，那条小河上经常能看见漂在水面上的垃圾和油花。虽然也有不少小鱼儿、小虾儿，但河水发臭，使人们每每经过它时都会避开，或是捏着鼻子，头也不回地冲过那里。我每次看见小河上的垃圾，都觉得这像小河正伤心地向我哭诉：“人类太坏了！一个劲儿地往我身上丢垃圾，害得我都臭了！”
但当我二年级时再回到那里，便经常能看见来来往往的清理船只，它们经过的地方，垃圾就消失得无影无踪。我还注意到，人们也渐渐地不像以前那样往河里扔垃圾了。这时的小河就像在说：“嗯，这还差不多，人类终于肯浪子回头啦！”
当我四年级再到那边时，我欣喜地发现，小河正真是大变样了，垃圾没了，油花没了，取而代之的是三五成群的小鱼小虾和碧绿的水面。小河仿佛在开心地笑：“我终于变漂亮啦！”
这就是我美丽的小河，它从肮脏到洁白，从死气沉沉到生机勃勃、从丑陋的蜕变成美丽的！
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家收集的五水共治作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
五水共治作文1
水，是人们生命的源泉。但因人们的污染，这生命的源泉受到了巨大的破坏，所以，政府提出了五水共治的要求：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。
虽然我们小学生只能在抓节水上做出微弱的贡献，但日积月累，这是一笔多大的资源啊！就如我们一天节约100毫升的水，那中国十三多亿的人民汇聚起来，一天就可以节省约十三万吨的水，这是一个多么可怕的数字啊！一个人一生也是用不完的呀！
说到这里，一定会有人问我：“那抓节水又有哪些方法呢？”
其实节约用水一点也不难：平时在洗脸的时候，你就不能把水反复利用，再次用来洗脚吗？洗完脚的水也别急着去倒掉，你还可以用来拖地。就算拖完了地的水里也是含有着原本三分之一的营养，因此，你用来浇花也是个不错的选择。当然，在这个过程中，不仅单单的节约了水，还节约了放水用的时间，岂不是一举两得？节约用水其实也不止这些，平时，我们看见水龙头没关紧就应该立马上前关紧，这样一些水资源就不会流失了……
是呀，其实我们小学生可以为抓节水做出很大的贡献，就看你愿意不愿意。
以上就是我和五水共治的作文的全部内容，五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这的确是五个要非常重视的的问题，可为什么会在江南水乡出现这个问题呢？原来，现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里，造成很多河流严重污染水质；所以，才会出现“五水共治”。我在书上看到过江南水乡以前的美丽风景，山上有郁郁葱葱的树木。
